Barnridning
Första kontakten med hästen. Rider i skritt och trav. Lär sig de första grunderna. Sits, balans, enkla vägar, enkla hjälper. Är ca 5-12 år och rider med förälder eller annan som ledare. Mål: Barnmärken Vita och gula hästen.
Barnridning special
Fortsättningsgrupp från barnridning. Undervisningen är i lugn takt. Påbörjar hoppning, böjda spår, galoppfattning och att rida jämnt fördelade. Övar hjälper, sits och balans. Mål: Barnmärke brons, silver och guldhästen.
Nybörjare
Rider i skritt och trav samt lär sig bl.a. olika ridvägar, grundläggande hjälper, sits och balans, hästens skötsel och utrustning samt sadling och betsling. Galoppfattning, lätt sits och enkel hoppning påbörjas. Mål: Barnmärke vita, gula, brons, silver och guld hästen.
GI
Eleverna lär sig bl.a. att rida på böjda spår, jämnt fördelade, sitta på rätt ben, grunderna i hoppning och ryttarens olika hjälper sätts samman i övningar med övergångar och halvhalter. Sits och balans övas. Korta uteritter påbörjas. Hästens delar, färger och tecken samt hästens beteende. Mål: Ridborgarmärket och Ridsportförbundets märke I.
GII
Ryttaren lär sig att samverka mellan hjälperna och enkla rörelser tränas, bl. a framdelsvändning, skänkelvikning i skritt och ryggning. Nu tränas att hoppa hinder i följd, linjer, banor och serier. Uteritter ingår. Ryttarens hjälper, hästens byggnad, hållbarhet och form, visitering, ridbanans regler och hindertyper. Mål: Ridsportsförbundets märke II.
GIII
Kraven på precision ökar och eleverna får börja tävla LD och LC i dressyr och hoppning. Eleverna påbörjar att rida hästen i rätt form och balans, dressyr LB påbörjas. Sidvärtsrörelser övas i trav, bakdelsvändning påbörjas och enkel terrängridning ingår. Munderingens avpassande, tävlingsregler, ridning i trafik, skog och mark samt bandagering. Mål: Ridsportsförbundets märke III.
GIV
Eleverna lär sig att påverka hästen i rätt form med balans och lösgjordhet. LA-rörelser påbörjas. Terräng-ridning och -hoppning ingår. Rakriktning, anatomi, hovlära, sjukdomslära, stallovanor och närmiljö. Mål: Ridsportsförbundets märke IV och terrängmärket.
GV
Kraven ökar och eleverna lär sig rida tävlingsmässiga LB- och LA-rörelser. Samling påbörjas. Hoppning i terräng och temporidning ingår. Hästens form och samling samt foderlära. Mål: Ridsportsförbundets bronsmärke.
GVI
Eleverna börjar rida samlande rörelser och unghästridning ingår. Banbyggnad och kunskaper om kandar. Mål: Ridsportsförbundets Silvermärke.
Specialgrupper
Undervisningen är mer träningslik och målet är att tävla på individuell nivå i respektive gren på lokala och regionala tävlingar.
